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=== 太平场镇地图 ===
=== 太平场镇资讯概况 ===
基本概况:2006年,全镇实现工农业总产值15500万元,其中工业总产值3000万元,农业总产值7100万元。农民人均纯收入达到2580元,完成本级财政收入11万元。全镇基础设施建设步伐加快。目前已完成4个村(居)委的农网改造,建成集镇农贸综合市场,完成太平至土溪段的通乡公路油化工程,启动农村公路通畅工程,镇中心校进行房屋改造,以及建造了通往学校的白云滩大桥,学校环境得到改善,场镇实现了水、电、光纤、电话四通。产业结构日趋合理,在稳定粮?#22330;?#29983;猪生产的同时,集中力量与重庆天友乳业公司合作,共同打造3000头生态奶牛基地;积极发展笋竹产业,目前有麻竹2500亩,其它竹类6000余亩;优质太平西瓜享誉重庆、南川、涪陵市场。
教师队伍建设:1、抓好思想教育,进一步明白纪律要求,培育高尚的师?#38534;?#36827;一步加强新形势下的师德建设,加强教师政治思想修养,毫不动摇地把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,提高师德水平。2、完?#24179;?#24072;教育教学评价方?#31119;?#20197;课堂教学和工作绩效为主要内容,强化教师工作量化考核。并据此形成校内“骨?#23665;?#24072;”和“学科带头人”的奖励机制,树立先进典型,促进教师整体素?#23454;奶?#39640;。3、加强培训,树立教师先进的教学理念。教师队伍建设着力抓好“教师专业发展”这个主题,力求完?#24179;?#24072;职业道德及业务提高方面的校本培训工作,让教师“动真情、献良计?#20445;?#24341;导教师在依法从教、业务技能、人格魅力、信息素养等方面走上更高的目标,转变教育观念,更新知识结构,树立终身学习理念。探索校本培训的新途径和?#36335;?#27861;,提高教师队伍整体素质。4采取“请进来,走出去”的办法,让知名教师到校指导交流,让自我钻研与拜师学艺相结合;让中、小学教师分别到南川的名校跟师、跟班学习,带回其它学校教师?#21335;?#36827;经验,并运用于教学实践之中。
城镇建设:太平场镇下移宣传思想工作重心,问计于民,为充?#20540;?#21160;广大党员干部群众促进经济社会协调发展的积极性和创造性,在全镇认真开展了“进群众门、知群众情、解群众难、帮群众富、暖群众心”的五群活动。全镇32名机关干部在8?#24459;?#20013;旬带着4538份调查表,就农户基本情况等20项内容、居住及生活状况等17项内容、对政府工作的意见和建议等6项内容进村社,到院坝,逐户进行问卷调查。通过问卷调查,共收到农民群众对党政领导干部、机关部门包括工作作风、产业结构调整、基础设施建设等的批评建议153条,合理化建议35条。同时了解到群众最突出、最紧?#21462;?#26368;关心的问题,对乡镇干部盼的是什么?要求干的是什么?“五群”活动?#30446;?#23637;,一是使全镇党员干部都深化了认识,增强了宗旨意识,从内心深处感到“农民真苦、农民真累、农民真穷”?#30446;?#35266;现实,形成关注“三农?#20445;?#20102;解“三农?#20445;?#35299;决“三农”问题的良好氛围。二是加强了联系,增进了团结,从主要领导到?#35805;?#24178;部都制定了相应的工作措施,每个机关干部都联系一个贫困党员、一个入党积极分子、2—3个种养大户、一个村(居)民小组。三是密切了党群干群关系,鼓舞了?#31185;?#32676;众在干部面前能讲真话,并为全镇经济社会发展积极建言献策,积极参与到发展公益事业?#22270;?#24378;基础设施建设中?#30784;?br>干部队伍建设:1求真务实,准确定位角色,开展保先学习活动。加强校干对学校管理制度和现代管理理论的学习,强化责?#25105;?#35782;,人人都从学校管理工作着眼,从本职工作入手,讲求细节管理的手段?#22836;?#27861;,程序要规范,结果要高标准,善于总结和积累。2正确树立三种认识:树立科学的发展观和认识观,发展是硬道理,稳定是硬任务,发展是政绩,稳定也是政绩?#29615;?#23637;是第一要点,稳定是第一责任,树立正确的人才观,发挥调动干部的潜能,树立危机?#23567;?学校领?#21450;?#23376;成员必须不断开拓创新,更新观念,学习管理新理念。让校务会班子成员走出去,去学习周边学校的发展变化,实现“人人会管理,处处有管理,事事见管理?#20445;?#36798;到“精心做好每一项工作,精细处理每一个环节?#20445;?#21147;争每一项工作都是精品不断提升学校办学的质量和效益。4在学校的发?#26500;?#31243;中,干部队伍必须树立“苦等”不如“苦干”的实干精神。领导干部在工作中要坚持“不等不靠”的原则,一边整改,一边汇报,一边去争取。
乡镇企业:南川区太平场镇天友奶牛养殖基地,9户农户养殖奶牛达160头,农户养殖积极性高涨。南川区太平场镇奶牛基地采取“公司+基地+农户”的形式,奶牛户生产?#21335;?#22902;直接交重庆市天友乳业公司在基地内建立?#21335;?#22902;收购站,解决了奶农销售问题。2007年6月,太平场镇与天友乳业公司签订了奶牛基地共建协议,出台了《关于加快奶牛产业发展?#26408;?#23450;》的文件,明确了相关激励政策和工作考核措施,成立了专门机构?#22303;斕及?#23376;。畜牧部门派驻技术人员帮助奶牛户设计圈舍,引进奶牛,无偿上门服务,培训养殖技术,解决了农户的后顾之忧,养殖积极性空前高涨。太平场镇?#23721;?#36827;饲养优质奶牛160头,预计到年底将存?#25913;?#29275;达250头,基地建设已初具规模,取得了实?#24066;?#36827;展。通过太平场镇奶牛基地的示范,将带动周边乡镇及全区奶牛产业的快速健康发展,促进农民致富增收。
经济发展:南川市太平场镇许多农民忙着平整田地、搭大棚,为春节期间?#27835;?#22411;西瓜做准备。据了解,由于该镇干部带头种植西瓜,获得了较好收益,激励了农民的种瓜热情,明年将种植西瓜上1000亩,成为重庆最大的微型西瓜基地。多年来,太平场镇属粮猪型农业大镇。吉安村村支书童家模对记者说:上世纪80年代中期以来,村里根据镇上的要求调结构,发动养?#20063;稀?#32905;兔,种过苎麻、柑橘,但屡调屡败。这以后再劝农民进行结构调整,便有人诘问:?#26696;剎课?#21861;自己不动,光让我们去冒险?”2007年8月,镇里通过调查发现,重庆主城区市场有大量西瓜来自外地,经长途运输,口味和新?#35782;?#36874;于本地同?#20998;?#35199;瓜。他们敏锐地感到这当中有商机。在网上查询和实地考察后,他们锁定了韩国和日本的几?#27835;?#22411;西瓜和甜瓜,并到上海一大棚优质西瓜基地请来了有13年种瓜经验的施建明作技术指导。考虑种西瓜投资巨、风险大、技术要求高,农民思想上有顾虑,镇党委、政府?#35805;?#20154;便租下270亩地作示?#23545;?#35797;种。产果后,由于口味方面原因,被誉为“新水果之王”的甜瓜遭遇市场冷遇;镇里一负责人?#20540;?亩多甜瓜亏了近两万元。对此,这位负责人说?#26680;?#28982;自己亏了,但有了经验教训。以后,让农民种便可少走弯路。2008年8月至9月太平场镇开展了违法生育专项整?#20301;?#21160;。为了使这次专项整?#20301;?#21160;收到实效,该镇成立了专项整?#20301;?#21160;领导小组,镇党委书记韦冬元同志任组长,镇长?#25105;?#21516;志任副组长,各包社干?#35838;?#25104;员。通过包社责任制和奖?#22270;?#21169;机制的结合,真正实现了千斤重担人人挑,人人肩上有指标的工作格局。在征收社会抚养费困难的情况下,将违法生育户分解到包社干部,责任到人,实施人对人?#26408;?#20307;负责制度,严格奖惩,保证征收任务的完成,现在,全镇营造出了一个严格征收社会抚养费的氛围。在本?#20301;?#21160;中,各部门通力合作,?#27801;?#25152;、卫生院、学校以及镇上有关部门都积极参与这次专项活动,形成了部门联动的良好?#32622;妗?#22826;平场镇面对人口计生工作形势严峻,特别是计划外生育社会抚养费征收情况不容乐观,集中时间、集中人力开展了为期一个月的计划外生育社会抚养费专项治理行动。为确保专项治理取得实效,太平场镇党委、政府制定了详细的工作方?#31119;?#26126;确了活动开展时间和活动目的,并提出专项整?#20301;?#21160;期间严格的纪律要求,专项活动期间工作?#25165;?#19968;律按统一的要求进?#26657;?#19968;?#34892;?#21160;听指挥;参加专项整治的工作人员?#35805;?#19981;得请假,如有特殊情况一律提前向组长请假,确保了专项整?#20301;?#21160;的顺利开展。
教研队伍建设:要牢固确立教科研?#22681;?#32946;发展第一生产力的观念。组织和动员全体教师全面参与到教育教学科研中。切实加强校本教研工作。1继续抓好课?#36152;?#35268;教学研究活动,送教下村活动。2积极开展优质课竞赛活动,为教师?#27801;?#25645;台子、铺路子、压担子、定调子,加速他们的?#27801;ぁ?建设一支优良的教育科研队伍,增设学?#24179;?#30740;员,提高学校科?#20852;?#24179;。确定校本教研的指导思想和工作目标,明确主导性的教育研究课题,合力攻关,为深入?#24179;?#35838;改提供有力的指导。2、抓好未成年人思想道德建设?#28023;?)大队部加强建设,完善大队、中队标志,加强礼?#22681;?#32946;,督促指?#32423;?#21592;做好校内、课前轮值工作,维护校内文明行为,建立良好的校风。(2)团的工作纳入议事日程,要建立健全学生团组织机构。要建立健全学生会组织,抓?#36152;?#20013;学生行为规范教育。培养学生的自尊、自爱、自强、自立的意识和能力,要求做到校内校外一样好,人前人后一样好,老师在与不在一样好,无违法犯罪学生。(3)以活动为载体,加强未成年人思想道德建设。1、庆祝“三.八?#22791;?#22899;节;2、开展“种春天”实践活动;3、清明节祭扫烈士墓活动,通过扫墓活动,?#26500;?#22823;青少年了解“王紫电”烈士的英雄事迹,受到了深刻的革命传统教育、爱国主义教育,明白今天的幸福来之不?#31069;?、开展体操?#28909;?#35753;学生养成良好的做操习惯,真正达到?#22303;渡?#20307;的目的。5、“五.四”青年节,加强对学生的爱国主义、集体主义教育。6、举行“六.一”儿童节文娱调演。7、办黑板报两期;8、在重大节日,班主任要坚持对学生进行正面教育,思想教育,开展丰富多?#23454;?#20027;题活动,开好主题班会。让学生在活动中学会自我管理,给学生搭一个施?#20849;?#21326;的舞台。增强队员的凝聚力,培养队员良好的品?#38534;?#21516;时,要加强法?#24179;?#32946;?#22270;吐山?#32946;,让学生知法守法,遵守学校的各项规章制?#21462;?、校风、学风、考风建设。深入挖掘学校文化内涵,提炼师生精神品质,营造浓厚班级文化及学习风气,凸现学校办学特色。引导师生放眼世界,展望未来,凝神聚力,干事创业。做到“人人是文明之人,处处是育人之所?#20445;?#25226;学风、考风纳入班级常规考核范筹,纳入班主任常规考核之中
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